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    教学动态

    凝心聚力备认证,提质赋能促发展 | 信电学院参加...

    ​为全面落实新一轮工程教育专业认证工作要求,统筹推进全校本科专业内涵建设,夯实人才培养质量根基,2026年5月29日,沈阳农业大学召开“电气工程及自动化、农业水利工程专业工程教育认证工作推进会”。副校长马鸣潇、教务处处长董辉出席本次会议,信电学院、水利学院领导班子、学校其他教学学院分管教学负责人、职能处...

    [进入]2026/06/02

    借鉴先进经验 聚力专业认证

    电气工程专业开展认证工作专题调研学习在学院的统筹推动下,为进一步提升电气工程及其自动化专业建设水平,扎实做好专业认证各项筹备工作,切实提高认证进校审查准备质量,经前期与食品学院相关领导充分沟通对接,我院电气工程专业组织教研室相关教师,于4月22日赴食品学院开展专题学习调研,重点学习借鉴食品学院在专业...

    [进入]2026/04/30

    电子信息工程教研室围绕学校师德师风培训要求组...

    2026年3月1日下午13:30,电子信息工程教研室在学院412围绕学校师德师风培训要求,组织开展专题交流活动,全体教师参会并结合培训所学与教学实践深入分享心得。活动中,老师们达成高度共识:师德核心在于责任与爱心,需秉持将心比心、严慈相济的原则,把育人要求无缝融入日常教学细节,实现教书与育人有机统一。大家聚焦...

    [进入]2026/03/02

    信电学院召开本科教育教学审核评估工作推进会(四)

    ​2025年11月25日,信电学院召开本科教育教学审核评估工作推进会,聚焦即将到来的专家组入校检查环节,对学院前期准备情况进行了系统梳理与再推进。院长王俊主持会议并作专项部署,学院各教研室主任(副主任)、各专业负责人(第二负责人)、实践教学骨干、行政办公室成员及教学秘书等相关人员参会。会议对审核评估的关...

    [进入]2025/11/25

    信电学院召开本科教育教学审核评估工作推进会(三)

    10月31日,信电学院组织开展青年教师交流汇报工作,12位入职五年以内的青年教师通过PPT形式,全面汇报了各自在教学、科研等领域的工作进展与成果。学院领导班子出席会议,院长王俊主持会议。会议聚焦本科教育教学审核评估的核心要求,对学院前期准备工作的整体进展进行了系统梳理,并就下一阶段的重点任务进行了详细部署...

    [进入]2025/11/04

    信电学院召开本科教育教学审核评估工作推进会(二)

    为统筹推进本科教育教学审核评估工作,明确审核目标与任务,学院于9月19日在410会议室召开“本科教育教学审核评估工作推进会”。会议特邀教学督导组组长张茂仁教授、食品学院孙炳新副院长进行审核评估专题宣讲,教务处审核评估办公室王秋凝老师和全院教师参会。会议首先由孙炳新副院长作本科教育教学审核评估专题宣讲。...

    [进入]2025/09/22

    信电学院召开本科教育教学审核评估工作推进会(一)

    为扎实推进本科教育教学审核评估迎评工作,全面提升教育教学质量,2025年9月18日,我院召开审核评估工作推进会。院长王俊主持会议并作工作部署。各教研室主任(副主任)、各专业负责人(第二负责人)、教学秘书等相关人员参加了会议。会议聚焦审核评估核心要求,对近期重点工作进行了系统梳理和安排。王俊院长首先布置了...

    [进入]2025/09/22

    我院教师郭丹在2024年全国师生信息素养提升实践...

    近日,在教育部教育技术与资源发展中心(中央电化教育馆)主办的2024年全国师生信息素养提升实践活动(第二十八届教师活动)中,信息与电气工程学院教师郭丹撰写的“基于‘学思践悟’学习体系的串联谐振交流耐压虚拟仿真实验教学应用案例”获展示作品奖。高校虚拟仿真实验教学案例旨在汇聚高校虚拟仿真实验教学方面的典...

    [进入]2025/04/02

    我院教师杨洪伟获2024年沈阳农业大学本科课程思...

    日前,在教务处公布的2024年沈阳农业大学本科课程思政教学名师遴选结果中,我院教师杨洪伟副教授位列其中。本次活动经个人申请、学院推荐、学校组织专家评选,最终确定10名教师为2024年沈阳农业大学本科课程思政教学名师。本次活动旨在构建全面覆盖、类型丰富、层次递进、相互支撑的课程思政体系,增强广大教师教书育人...

    [进入]2025/04/02

    山西农业大学刘振宇教授来我院进行学科与教学工...

    2025年3月7日,我院1999届农业电气化与自动化专业毕业生校友、山西农业大学农业工程学院副院长刘振宇教授应邀莅临我院,为师生呈现了一场题为"从第一性原理思考生物产业智能装备研究"的精彩学术报告,与学院相关教师针对本科专业建设、专业认证与审核评估和研究生培养工作进行了广泛交流。刘振宇教授立足自身深厚的学术...

    [进入]2025/03/12

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